好創意：與未知的日常相遇

<.本課程參與教育部整合型美感教育實驗計劃>

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本課程透過設計元素的認識、主題式的設計體驗歷程，

引導學習者建構對日常物件的設計型思考及創造能力

（包含：認識、資料收集、觀察、尋找問題、思考解決、交流回饋的完整架構），

而在內容上圍繞不同的議題式設計主題，

透過從不同面相的觀點與經典作品認識，

在學習歷程中除提昇學生視野的高度與廣度，

更同時能建立設計型思考（Design Thinking）的設計經驗與美感應用。

好眼力~好攝之徒 點擊標題觀看課程說明

 

1.選修學生能自備相機及記憶卡者，

　期末須將優良作品洗成平面照片於校內參展(學校網頁藝廊展示)，

　如需外拍自行負擔交通往返費用。

　因課程含有外拍課，選修人數最多不超過20~25人。

2.現代藝術創作有各式各樣的方式，攝影藝術在世界藝術領域中也已被認同，

　但有鑑於台灣攝影教育幾乎是毫無體系的狀態，

　希望提出此課程希望讓學生能更親近這門課程，

　引導學生於課程中能以自己周遭生活、環境為出發點及題材，

　試著以攝影為媒介，將想法轉換為攝影作品。

3.課堂中每位學生的攝影作品分享與討論，

　讓學生透過分析，能思考、了解構圖原理與各種可能性之訓練，

　希望再增強鑑賞課(穿插並行之安排)，增添視覺鑑賞力，進而深入應用。

4.引導學生對世界知名攝影師的研究與認識，

　瞭解大師創作觀點與創作作品的態度，成為學生攝影學習的對象。