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希望修習本課程的同學，除了對韓國大眾流行文化具有興趣之外，對於韓語的語言、歷史文化等具有學習，本課程以語言學習為主，文化補充為輔。課程安排包含隨堂考試及分組報告。
對畫面有感覺,願意構思創作者
有天馬行空想法,願意和他人分享者
有基本繪畫能力佳
本選修課程是針對對日語“有興趣”的學生為對象，從基礎的平假名、片假名入門，進而介紹日常用語，簡易會話，並搭配日本文化相關內容，以多元活潑有趣的教學方法，激發學習日語的熱忱，擴展國際視野。
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本課程限熱愛文學、願意主動分享的同學選修。
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本課程將欣賞、討論數部電影，電影以「非好萊塢」為主。
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本課程注重小組討論，主動參與、適時發言，「習慣沉默」的同學不適合選修。
溝通力：文學與語文
中正高級中學103學年度高一選修類型一
1. 學生應有英文口語先備知識或能力 (能有國中英語文能力)。
不敢開口講英文或害怕犯錯的學生請務必不要選擇此英文口說課程。
2. 修習本課的規範及要求為學生必須只能講英文及用英文報告。所以
不敢與人用英文討論各種相關主題的學生
不要選擇此英文口說課程課程。
3. 本課程之特性是用全英文來進行主題式會話，
如果害怕說英文或發言的學生請務必不要選修此英文口說課程課程。
4. 建議媽寶或愛抱怨的學生請不要選修此進階英文課程。
本課程的內容著重於顯示「漢字」（或說是文言文材料）在東亞各國傳承文化所扮演的角色，因此，學生期望學生能從文化、歷史的觀點切入學習，並由此開啟另外一種研讀文學的面向，擴大自己的閱讀視野，同時也可以領略文學在不同文化背景中所呈現出的共同特點。
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本年度小說課不鑽研深難的文學理論，不背誦制式的文學歷史，純粹回到小說的核心價值，藉由文本來找尋自己的人生與自我的價值，培養觀照生命的能力及回饋生命的美好。
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本課程首要重視小說文本的閱讀，故修課的同學每週都有一定的閱讀量，且學習西方之「貼近閱讀」，細緻品味雋永作品。歡迎喜歡閱讀的同學選修，亦邀請平常沒有閱讀習慣的同學選修，一齊徜徉美好的閱讀世界。
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每堂課皆有大量針對文本的討論，更重視每位學生的發言，故本課程的精神亦是在培養學生的邏輯思辯與口條。唯有勇敢發表，才是真正自主詮釋，而非填鴨式地被老師的邏輯給操控。
1.對日文持續抱持高度興趣
2.準時出席
3.上課專心
4.準時交作業或報告
對法語有興趣，想了解法國文化的學生。
入門初級課程著重生活化口語的練習，希望修課的學生能有願意嘗試，主動參與及不怕犯錯的學習態度。